Иначе говоря, детская литература - это то, что создано мастерами слова специально для детей [3]. Детская литература – это мир художественных произведений о том, что такое и кто такой ребенок, что такое его микрокосм и что такое его макрокосм, т. е.
Детская литература - это литература, специально предназначенная для детей до 15 - 16 лет и осуществляющая языком художественных образов задачи воспитания и образования детей. В сферу детского чтения также входят произведения, написанные изначально для взрослых, такие как знаменитые сказки А.С. Пушкина, Шарля Перро, В.. Детскую литературу можно разделить на несколько категорий, такие как обучающие книги, книжки на ночь, книжки в жанре фэнтези для более взрослых детей, стихи и поэмы.
Строго говоря, детская литература – это то, что создано специально для детей. Но юные читатели много берут и из общей литературы (сказки Пушкина, басни Крылова, песни Кольцова и др.). так возникает еще один термин – детское чтение, то есть круг произведений, которые читаются детьми.
Характерные черты детской литературы
Благодаря чтению ребенок учится правильно составлять предложения, его словарный запас расширяется, развивается воображение. Кроме того, у ребенка формируется умение слушать, а это очень важное качество. Опыт показывает, что те дети, которым читали книги в детстве, рассказывали сказки, став взрослыми, много читают.
Назначение детской литературы – быть художественным и познавательным чтением для ребенка. Это назначение определяет те важные функции, которые она призвана выполнять в обществе. По своей природе эти функции едины для всей литературы как рода словесного искусства, но в литературе детской они имеют особое значение.
Функции детской литературы определяют ее важную роль в обществе — развивать и воспитывать детей средствами художественного слова. Это значит, что литература для детей в значительной степени зависит от существующих в обществе идеологических, религиозных, педагогических установок.
Руководствуясь этим критерием, литературоведы выделяют на три класса произведений: 1) непосредственно адресованные детям; 2) входящие в круг детского чтения (не создававшиеся специально для детей, но нашедшие у них отклик и интерес); 3) сочиненные самими детьми (или, иначе, «детское литературное творчество») [86, с.
Литература воспитывает в нас свободных людей, совершающих самостоятельный выбор Каким образом: когда мы читаем, мы не просто впитываем те смыслы, которые заложил в произведение автор, — на самом деле мы постоянно совершаем выбор. Термин из теории литературы, который это объясняет: чтение.
Книги помогают узнать что-то новое, поддержать беседу или блеснуть эрудицией в компании. Но сами писатели видят в литературе и неочевидные бонусы. Читающий человек редко чувствует себя одиноким, с помощью хорошей истории может быстро отвлечься от гнетущих мыслей, лучше понимает мир и окружающих его людей.
Назначение детской литературы – быть художественным и познавательным чтением для ребенка. Это назначение определяет те важные функции, которые она призвана ...
Книги расширяют представление ребенка о мире, знакомят его с природой, вещами, всем тем, что его окружает. Читая книгу ребенку, родители формируют предпочтения ...
Детская литература — это литература, специально предназначенная для детей до 15-16 лет и осуществляющая языком художественных образов задачи воспитания и ...
Детские книги — сокровища духовного богатства людей, самое ценное что создал человек на пути к прогрессу; в нем выражены чувства, эмоции, ...
Детская литература имеет образовательное и воспитательное значение. Хорошая и правильно подобранная детская литературы влияет на ...
Литература для детей проходит свой путь развития, согласованный с общим литературным процессом, хотя и не с абсолютной точностью: она то надолго ...
Детская художественная литература - это литература, которая написана специально для детей и выполняет цель воспитания и образования.
Из детской литературы ребёнок узнает много нового и интересного, а главное — познает жизнь. Также ребёнок учится читать по детским книгам.
ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА. Термин этот обозначает как произведения, специально предназначенные для детского чтения, так и оказавшиеся пригодными для него, ...